D.4 Van cijferklok naar wijzerklok.
|
|
Gegeven: tijdsaanduiding op de
radioklok
Opdracht: Zet de wijzerklok juist.
Gradatie:
Beide soorten opgaven (voor en over het uur)
komen aan bod.
4:03 en 3:57
Er is gezorgd voor een
stijgende moeilijkheidsgraad doorheen de opgaven
|
D.5 Vroeger/later
|
|
Gegeven: de radioklok toont een
tijdstip.
Opgave: de leerlingen moet de juiste
tijdsaanduiding intikken.
Gradatie
Aanvankelijk komen geen opgaven aan bod waarbij
een overbrugging van het uur komt.
|
