In blok 2 laten we de leerlingen onderzoeken HOE de computer cijfergegevens omzet in een grafiek. We werken met speciaal voor dit doel ontwikkelde simulaties. Het accent ligt op experimenteren.

Ook nu krijgen ze eerst een instructieve film. Daarin wordt de link gelegd van grafieken tekenen op papier en grafieken creëren met behulp van de computer.

Daarna kunnen ze experimenteren met vijf simulaties.
Er zijn twee soorten simulaties.

1/3/4  De leerlingen krijgen opdrachten waarbij ze experimenteren met  de relatie brongegevens (tabel) <-> grafiek . Ze brengen wijzigingen aan in de tabel of de grafiek en zien de impact ervan.

2/5 Ze krijgen de kans om met de simulatie een eigen grafiek aan te maken.