Met A stelt u een verdeling in (tot noemer 5).
U kunt een ijking op roepen in dl en/of cl.

Basisopdrachten:

* laat zelf de maatbekerbeker gedeeltelijk vollopen: de leerlingen zoeken de breuk en herleiden

* geef een breuk of een opdracht in dl/cl. Leerlingen laten de maatbeker vollopen tot het opgegeven peil.