Blauwe
scenario’s . Scenario’s met PROBEER EN LEER-fase
Overzicht scenario’s Best leuk zo’n
breuk 1
Blauwe
scenario’s . Scenario’s met PROBEER EN LEER-fase
Bij deze scenario’s start de oefenreeks NIET onmiddellijk.
De leerlingen krijgen de kans om te experimenteren met de simulatie onder
leiding van juf Dotje
|
A. Lekkere breuken |
Objecten verdelen en noteren als stambreuk |
|
1. Taart |
Cirkelvormige objecten: pizza, taart, kaas |
|
2. Chocolade |
Rechthoekige objecten: taart, lasagne… |
|
3. Herken |
Breukendiagrammen: stambreuken |
|
4. Teken |
Stambreuk voorstellen op rechthoek of cirkel |
|
5. Kleur de appels |
Kleur 1/3 van de appels |
|
6.
Toverbeker I |
Grootheid verdelen en noteren als 1/3 l |
|
Memory |
Welke stambreuk hoort bij welk diagram? |
|
B. Eerlijk verdelen |
Telbare hoeveelheden: 1/3
van 12 = ? |
|
1. Snoep |
Verdeel en reken: 1/3 van 24 snoepjes |
|
2. Spookjes op reis |
Kijk en reken: 1/3 van 24 spookjes |
|
3. Stroken |
Stambreuken omrekenen. Lineaire voorstelling. |
|
4. Piraten |
Idem zonde visuele ondersteuning. |
|
5. Spaar mee |
Zoek de stambreuk. |
|
6.
Training |
Tijdsduur voorstellen. 1/2 uur = 30 min. |
|
Tetris |
Rubriceren. |
|
C. Mag het iets meer zijn? |
Echt breuken. Objecten. Noteren: 2 / 3 |
|
1.
Taart en chocolade |
Diverse objecten. Verdelen. Noteren. |
|
2. Wat is over? |
Resterend deel van een cirkel/rechthoek. |
|
3. Herken |
Breukdiagrammen herkennen; |
|
4. Teken |
Breuken tekenen in drie stappen. |
|
5. Kleur de appels |
Kleur 2/3 van de appels. |
|
6.
Toverbeker II |
2/3 liter afmeten. |
|
Memory |
Welke breuk hoort bij welk diagram? |
|
D. Reken slim |
Echte breuken. Omrekenen: 2/3 van 12 is.. |
|
1. Snoep |
Verdeel en reken: 2/3 van 24 snoepjes |
|
2. Knikkers en zo. |
Kijk en reken: 2/3 van 24 spookjes |
|
3. Stroken |
Breuken omrekenen. Lineaire voorstelling. |
|
4. Van 1/2 naar 1/4 en 3/4 |
Rekenvoordeel toepassen |
|
5. Koopjes |
Toepassen: 3/8 van 80 euro is… |
|
6.
Kop van Jut |
Gokspel. Omrekenen. 3/8 van 80 euro is… |
|
Race |
Omrekenen. Tempo |
|
E. Maatwerk |
Toepassen. |
|
1. Lengte |
5 dm = 1/2 m |
|
2. Inhoud |
1/2 liter = 5 dl |
|
3. Balans |
1/2 kg = 500 g |
|
4. Bij slager. |
Een 1/2 kg kost…. |
|
5. Muziekles |
Wat duurt langst? 3/4 uur of 45 minuten? |
|
6. Test |
Herleidingen |
|
Galgje |
Taalspel. Woord raden |
|
TOETS |
20 diagnostische toetsen |
|
LEERKRACHTASSISTENT |
Regisseerbare simulaties |
|
1 Breuken tekenen |
Cirkel en rechthoek diagrammen |
|
2 Breuken vergelijken |
Voorstelling rechthoek en cirkel |
|
3 Breuk als operator |
Kleur 1/3 van… |
|
4 Breukentafels |
Breuken vergelijken. Voorstelling stroken |
|
5 Verdeel snoep simulatie |
Snoep eerlijk verdelen. Omrekenen. |
|
6 Toverbeker |
Breuk van liter. Herleiden tot dl en cl. |