Spits met Bits 1 bevat ook scenario's
waarbij geoefend wordt onder tempodruk.
De bedoeling is dubbel:
- vooreerst willen we de leerlingen extra motiveren door toevoegen
van een spelement;
- via deze scenario's willen we ook testen hoe SNEL de leerlingen
antwoorden en zo op het spoor komen welke opgaven extra oefening
vergen.
Instellen tempodruk
Het is erg belangrijk dat de tempodruk aangepast
is aan het niveau van elke leerling.Te hoog tempo werkt
ontmoedigend. Te laag neemt de extra motivatie weg. Spits met Bits
1 biedt hiervoor volgende faciliteiten:
-bij sommige
scenario's bepalen de leerlingen ZELF de
tempodruk
Dat is bv. het geval in het scenario
S.O.S. van Splits
Daar moeten de leerlingen 'Kwiekventje'
redden.Dat doen ze door 10 splitsingen juist op te lossen. Bij elk
goed antwoord 'stijgt Kwiekventje. Maar... als ze fout antwoorden
gaat hij naar beneden. Er zijn dan meer dan 10 goede antwoorden
nodig om hem te redden. Terwijl de leerling nadenkt, stijgt het
waterpeil. Indien dat hoger komt dan Kwiekventje, eindigt de
oefenreeks voortijdig. Het tempo waarmee het water stijgt, wordt
bepaald door het ingestelde weertype (zon, motregen, bui ,
onweer). De leerling kan op elk moment het weertype veranderen en
bepaalt op die manier zelf de tempodruk.
-bij andere
scenario's past het programma de tempodruk adaptief aan tijdens de
oefenreeks en dat in functie van de
prestaties.
Dat is het geval bij scenario DUEL in SPLITS.
Bij dit scenario moet de leerling (gele renner)
de som oplossen VOORALEER de blauwe renner de finish bereikt.
Bij het begin van de oefenreeks bepaalt de leerling hoe snel de
blauwe renner rijdt (met de schuifbalk).
Na elke opgave past het programma de snelheid aan (BITS
REGELT).
- Was de leerling SNELLER, dan verhoogt hij de snelheid
- Was de leerling TE LAAT, dan verlaagt hij de snelheid.
Na enkele oefeningen is het dan zo dat de
tempodruk perfect is afgestemd op de rekenvaardigheid van de
leerling.
De leerling kan eventueel de adaptieve
regeling uitschakelen door te klikken op prof. Bits in het
snelheidsvak.
De tempodruk blijft dan onveranderd op
het laatste niveau.
Die mogelijkheid is
voorzien om leerlingen met faalangst meer zekerheid te
geven.
