3 1/2 = ?
Leerinhoud: eenvoudige breuken  en kommagetallen vergelijken met ondersteuning van de getallenlijn.
graphic
Verloop
Gegeven: breuk (noemer 2 , 4 ,5 10) . De breuk wordt gesitueerd op de getallenlijn.
De leerlingen moeten het kommagetal invullen.
Als feedback verschijnen de 'tiendes' op de  getallenlijn en dit genoteerd als bv. 02 én 0,20
Gradatie Vanaf opgave 6 verschijnt de getallenlijn niet meer automatisch. Ze kan opgeroepen worden.